domingo, 23 de septiembre de 2012


¿Cómo y donde estoy en mi formación como decente?
¿Cuáles son mis debilidades?
¿Cuáles son mis fortalezas?
Yo siento que desde que entre a la normal llevo un gran avance en mi formación como docente, eh avanzado tanto en mi carácter profesional al ponerme frente a un grupo, como al impartir mis clases.
Antes de entrar al grupo, si es que no cosco su forma de trabajo, me siento un poco nerviosa al imaginarme que no me vaya a funcionar las actividades que llevo planeadas. Y pensar que si una actividad me funciono, tratar de utilizarla de nuevo.
Yo siento que es que me agrada que me digan en lo que estoy fallando sin indirectas, para así tratar de mejorarlas sabiendo específicamente que es, me agrada estar siempre con alguna actividad por que me desespera estar sin hacer nada y creo eso es bueno.
¿Dónde quiero estar después de la jornada?
 
¿Qué tengo que hacer para mejorar estos puntos?
¿Qué tengo que hacer para utilizarlas a mi favor?
Quiero sentirme profesional al ver que mi clase haya funcionado y así en la siguiente probar con algo nuevo para ir armando varias actividades que me funciones que puedan encajar con varios temas.
Que al mandarme a la visita previa poder observar mejor al grupo que voy a tratar para así no llegar con esos nervios y menos el demostrarlos frente al grupo.
Debo pensar en diversas actividades en las que los alumnos puedan participar y que no solo estén en sus lugares, aunque en el grupo que me toco esta vez no pueda lograrlo por el poco espacio que tengo.

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