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¿Cómo
y donde estoy en mi formación como decente?
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¿Cuáles
son mis debilidades?
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¿Cuáles
son mis fortalezas?
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Yo
siento que desde que entre a la normal llevo un gran avance en mi formación
como docente, eh avanzado tanto en mi carácter profesional al ponerme frente
a un grupo, como al impartir mis clases.
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Antes
de entrar al grupo, si es que no cosco su forma de trabajo, me siento un poco
nerviosa al imaginarme que no me vaya a funcionar las actividades que llevo
planeadas. Y pensar que si una actividad me funciono, tratar de utilizarla de
nuevo.
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Yo
siento que es que me agrada que me digan en lo que estoy fallando sin
indirectas, para así tratar de mejorarlas sabiendo específicamente que es, me
agrada estar siempre con alguna actividad por que me desespera estar sin
hacer nada y creo eso es bueno.
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¿Dónde quiero estar
después de la jornada?
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¿Qué tengo que
hacer para mejorar estos puntos?
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¿Qué tengo que
hacer para utilizarlas a mi favor?
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Quiero
sentirme profesional al ver que mi clase haya funcionado y así en la
siguiente probar con algo nuevo para ir armando varias actividades que me
funciones que puedan encajar con varios temas.
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Que
al mandarme a la visita previa poder observar mejor al grupo que voy a tratar
para así no llegar con esos nervios y menos el demostrarlos frente al grupo.
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Debo
pensar en diversas actividades en las que los alumnos puedan participar y que
no solo estén en sus lugares, aunque en el grupo que me toco esta vez no
pueda lograrlo por el poco espacio que tengo.
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domingo, 23 de septiembre de 2012
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